Farbmasse, vielleicht so dick wie Joghurt; Stifte, die den Klecks lebendig werden lassen; Ölkreide, deren Pigmente das Papier verlassen; Linien, die trennen und zusammenfassen; Drucke, die Form und Nichtform wiederholen; die Kraft der Kunstaktion, selbst ohne Worte spürbar. Unterschiedliche Materialien und Techniken – reichliche Spuren der Kunst auf neun Leinwandbahnen.
(Antonia Zippermayr)
Ein Kurzfilm von Nils K. & Amélie N., 8B
Ausgehend von den Arbeiten des Künstlers Anshuman Ghosh haben sich die 5TA und die 6C Gedanken gemacht, wie man die virtuelle Welt des Smartphones mit der praktisch realen Welt verbinden könnte. Dabei entstanden einige originelle Ideen.
Mit selbst gestalteten Modellierhölzern und nach eigenen Entwürfen wurden die Tierschalen in Aufbautechnik aus Ton gestaltet. Engobiert, glasiert und – wer wollte – wurden die Schalen nach dem Brand mit Wachs zu einer Kerze ausgegossen.
Alle wollen in die Stadt! Und dann am besten hoch hinauf – aufs Dach!
Angeregt durch Paul Floras Grafikserie “Penthouse” haben sich die Schüler_innen der 3B ihre eigenen Gedanken von einem Leben auf dem Dach gemacht.
WUK 2017 (Photo: U. Prammer)
Einen besonderen Höhepunkt unseres künstlerischen Jahres stellte die 2. Werkschau der bildnerischen Klassen im WUK dar. Hier war wie schon im Mai 2017 ein Querschnitt der Arbeiten der 1. bis 8. Klassen zu sehen. Die jungen Künstlerinnen und Künstler setzten sich für dieses Projekt mit unterschiedlichen Themen, Materialien und Genres auseinander und experimentierten mit Vorbildern und Einflüssen. Die Ergebnisse waren beeindruckend und sind im Folgenden zu sehen.
Dieser Beitrag unserer Schule zu den KuBi-Tagen 2018 wurde von BM Dr. Heinz Faßmann als “Leuchtturmprojekt” ausgezeichnet. Weiterlesen
Am 17. und 18. Mai 2017 hat der Schwerpunkt BE zur ersten gemeinsamen Kunst-Werkschau im WUK Projektraum eingeladen, bei der ein Querschnitt von der 1. bis zur 8. Klasse zu sehen war. Weiterlesen
