Projekttage 4B – Radierungen zur Zauberflöte

Ausgehend von Szenen aus Mozarts Zauberflöte, welche auch die Thematik der Reifung und Initiation beinhaltet, lernten die Schüler:innen zuerst theoretisch die verschiedenen Drucktechniken kennen. In der Vorarbeit wurde auch von Frau Prof. Tesar die formale Struktur einiger Arien der Zauberflöte besprochen. Ein Besuch im Kupferdruckkabinett mit persönlicher  Führung von Herrn René Schober und eine Führung zu Stätten und Symbolen der Freimaurer (Stephansdom, Rauhensteingasse, Augustinerkirche…) rundeten die Vorbereitung ab.

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3AB – OP ART

Ein Referat über OP ART und der Besuch einer Ausstellung von Helga Philipp in der Albertina inspirierten die Schüler:innen der 3AB zu eigenen freien Arbeiten zum Thema.

Werkschau 8A und 8B Juni 2026

“Wo ist das Einhorn”, Valerie Berger, 8A, Acryl auf Leinwand, 2026

Die 8. Klassen des bildnerischen Schwerpunktzweiges zeigen noch ein letztes Mal ihre Arbeiten.

Wir gratulieren und wünschen den Absolvent:innen alles Gute für ihren weiteren Weg!

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Abschlussausstellung der 8AB

Abschlussausstellung 8a und 8b, Galerie Wohlleb, 2. März 2026, Foto: © Frida H., 8a

„Ich seh, ich seh, was du nicht siehst” lädt uns ein, in die Welt der Perspektiven zu schauen: Wie viel mehr liegt hinter dem Offensichtlichen? 

Wie viel Zuversicht, Kreativität und stille Geschichten warten darauf, entdeckt zu werden? Die musische Ausbildung befähigt, Dinge mit Hand und Herz zu sehen – nicht nur mit dem Blick auf das Ergebnis, sondern vor allem auf den Weg dorthin. Die Kunstwerke stehen heute stellvertretend für das, was unsere Schülerinnen und Schüler in diesem Schuljahr bewegt hat.

Aus der Eröffnungsrede von Direktorin Mag.a Gabriele Salek

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6B / Workshop im Phileas – The Austrian Office for Contemporary Art

Am 30.01.2026 besuchte die Schwerpunktgruppe 6B, begleitet von Prof. Reingruber, einen Kartoffeldruck-Workshop im Phileas – The Austrian Office for Contemporary Art, geleitet vom österreichischen Künstler Gernot Wieland im Rahmen seiner Ausstellung Landscapes, die sich mit Kindheit und Kindheitserinnerungen beschäftigt und von seinen persönlichen Eindrücke und Erfahrungen gekennzeichnet ist.  Weiterlesen

6B Schuhskulpturen

Wie entstehen Kunstwerke aus Alltagsobjekten? Die 6B beschäftigte sich mit den Schuhskulpturen der Künstlerin Birgit Jürgenssen und den Themen Konsumkultur, soziale Identität und Vergänglichkeit. 

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